阿公指着壁虎的卡片，认真地教孙子说：“孙子，里扎系壁蛇里，其烧的爬墙的！跟我读一次：壁~蛇~里~”
阿公接着指着肥皂的卡片，说：“孙子，这就是番碱，平时洗身用来搽身子的就这。跟我读一次：番~碱~”
阿公又指着苍蝇的卡片，“好认真地”告诉孙子：“这叫乌蝇，是一种害虫。”
接着，他指着蚯蚓的卡片，“哼”了一声，“这条叫做蝖(xuan)公，你爷爷平时就用它来钓鱼。跟住我读一次喇：蝖(xuan)~公~”
他还指着钥匙的卡片，对孙子说：“这是锁匙，用它转屋开门。”并要求孙子“跟崖读一次喇，锁~匙！”
然后是螃蟹、膝盖、三轮车和勺子的名字，每次都要让孙子“跟崖读一次”。
兴宁县内，一位阿婆拿出一张图案密布的小纸牌，对她孫兒說：「來啊，小朋友，這張圖案上的東西，都有特別名稱喔。」
「這個是‘門鎖’」，她舉起一張小紙牌，上面印著一個門鎖圖樣。
接著，她展示另外一張小紙牌給孫兒看：「這個是‘掃把’」，並解釋了它們各自代表什麼意思。
「王擦」、「掌牛」、「沃頭」等字詞也隨之被展示，並由阿婆教授其意義。
最後，她展示了「老海」和「鸡麻」的卡片，以此來展現客家語言中的多樣性和豐富性，並強調從小學習傳承這些語言對於文化保留至關重要。
标签： 道德经全文与译文 、 《道德经》全文+拼音+注释(免费) 、 老子道德注音版全文 、 《道德经》自然 、 《道德经》取名男孩
