阿公指着壁虎的卡片,认真地教孙子说:“孙子,里扎系壁蛇里,其烧的爬墙的!跟我一起读一次:壁~蛇~里~”
阿公接着指着肥皂的卡片,“好认真地”教孙子说:“孙子,里扎喊番碱,平时洗身用来搽身的就是它。跟我一起读一次:番~碱~”
他又指着苍蝇的卡片,“好认真地”讲解给孙子听:“孙子,这是乌蝇,一种害虫。跟我一起读一次:乌~蝇!”
然后,他指着蚯蚓的卡片,对孙子说:“这条叫做蝖(xuan)公,我平时就用它来钓鱼。跟住我一起读一次喇:蝖(xuan)~公!”
接下来,他指着钥匙的卡片,对孙子解释道:“这条叫做锁匙,用来转屋开门。”他边说话边让孙子跟自己一块念出来。
继续他的教学任务,他拿出螃蟹、膝盖、三轮车和勺子的卡片,一一向孟丽展示,并要求她跟自己念几遍,以便记住这些客家话中的词汇。
在这个过程中,还有兴宁阿婆参与进来,她拿出自己的卡片,与孟丽分享更多客家话里的单词,比如“锁屎”,“王擦”,“扫把”,“圆笔”,“掌牛”,“沃头”,以及其他一些日常生活中常用的词汇。她希望通过这样的方式,让孟丽从小就能学会和传承优秀客家语言文化。